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限制教师言论自由是公然践踏法律

2019-05-11 01:11     来源:网络整理     编辑:中国网络法律信息网小编    人气:

今年9月4日,有网贴称,教育局今年8月27日向该市各中小学下发了一个红头文件。文件称,去年以来邳州已有3名因在互联网上散布不实言论被拘留,广大教师“要注意形象,不该做的事不要做、不该说的话不乱说”。该文件得到了邳州市教育局的证实。(9月14日《环球时报》)

因有3名教师在网络发帖跟帖散布不实言论被拘留,于是,下发红头文件,要求其他教师“不该说的话不乱说”。

且不说这3名教师被拘是否都符合国家,是否确实影响了社会稳定,是否完全具备了被拘留的条件。单就文件本身来说,就是一次明显的违法行为。

众所周知,按照国家的有关法律,公民有发表言论的自由,公民也有对自己发表的言论承担责任的义务。也就是说,不管公民发表的是什么样的言论,也不管公民是以什么样的方式发表的言论,这都是他的自由。所不同的是,公民所发表的言论,如果违反了国家法律,带来了严重的社会危害,就可以依据法律对其进行处罚,甚至可以追究其刑事责任。但是,任何部门、单位,都没有权力限制公民发表言论的自由。

如果因为有3名教师在发表言论过程中违反了国家法律,就禁止其他自由教师发表言论,那么,是否意味着只要有一名公民发表了违反国家法律的言论,就可以禁止其他所有公民发表言论的自由呢?

而事实上,虽然邳州市有3名教师因为在网络上散布不实言论被拘留,但是,另一名教师在网上反映该市某中学公积金被挪用的言论,却又得到了该市教育部门的认可,专门发布公告要求各相关学校将教师公积金补缴到位,不得出现新的拖欠,这又当如何解释呢?要不是这名教师的仗义执言,公积金被挪用的问题能够得到这么快的解决吗?

我们并不赞成公民以的名义,在网络等媒体发布分割他人权利、攻击他人人格、散布谣言、传播不良信息等行为,一旦发现这样的问题,必须立即加快制止和处理。但是,更不赞成因此而限制公民言论自由的做法。用红头文件限制教师言论自由的行为,不仅是对公民权利的侵犯,更是对法律的践踏,必须立即纠正。

近一段时间以来,出现了一系列假借维护稳定名义,达到封锁信息、隐瞒事实等目的案件,如金浩茶油事件。现在,又出现了以维护稳定为借口,限制公民言论自由的行为,可见,一些政府部门、单位的法制意识是何等的淡漠。如果真的是为了社会稳定,为了群众利益,就应当尽力减少问题的发生、矛盾的出现,而不是通过行政手段掩盖事件、隐瞒真相、限制他人正常的法律权利。

我们并不想对邳州市教育局限制教师言论自由的行为上纲上线,但是,如果因此而姑且这样的行为,那么,法治社会还如何建立呢?公民的权利还如何落实呢?依法治国,首先行政机关必须依法办事、依法行政,只有这样,才能形成真正的法制氛围和环境。

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