江泽民总书记指出：“终身教育是当今社会 发展的必然趋势。要逐步建立和完善终身学习的教育制度”。新时期的老年教育工作已 不仅仅是一个老有所养、老有所乐的代名词 ，它囊括了老有所教、老有所学、老有所用的全部内涵。毋须讳言，老年教育是一项重要的工作，必须动真情、动真招去抓，方能抓出成效。如何使新时期的老年教育工作跨上新台阶，迈上新水平，结合我县老年教育工作的实际，我认为必须做到“四个到位”。
一、思想认识要到位
老年人是社会的宝贵财富。尊老、敬老是中华民族的传统美德。随着社会的全面进步和经济的加速发展，老年事业越来越受到全社会的广泛关注。众所周知，我国已 出现老龄化社会的现象，老年教育作为一个全新的课题，摆在了我们的面前。面对这一重大的社会问题，我们没有丝毫的理由而回避，必须以满腔的热情来对待。老同志在血与火的洗礼中，在建设社会主义伟大事业的进程中，他们甘洒热血，贡献青春，为我们今天的幸福生活筑牢了根基，在历史发展中写下了重重的一笔。在他们步入老年行列的今天，如何实现对老年的全新教育，这是新形势下实现健康老龄化、提高全民族素质、促进经济发展、确保社会安定、推动精神文明建设的需要。做好老年教育工作，思想认识尤为关键。我们县委、政府一班人感到，人人都有到老的那一天。人老了并不是无所事事，图个清闲自在、健康长寿。社会在发展，人类在进步，老年人更需要享受教育，更需要在教育中完善自我，实现和生的价值。做不好老年教育工作，“两个文明”建设就难以搞好，这也是衡量领导干部工作称职不称职、工作能力强不强的重要标志。思想认识统一了，我们抓老年教育的招数多了，措施硬 了。
二、资金投入要到位
老年教育的中心工作就是办好老年大学。我们把老年大学称之为“永不毕业的大学校”。我们借鉴兄弟市县的做法，提出了“办一流大学、选 一流教师、育一流学员”的响亮口号。尽管我县老年大学创办时间短，但我们以快补晚，高点起步。面对老年大学在新形势下所赋予的新动力和新任务，我们不等不靠，县政府从财政中专门拨出专款，整修校舍、购买桌凳。并且在常委会上研究决定，对老年大学建立以财政拨款为主多渠道筹集经费的机制，保证老年教育的需要。财政拨款由县财政列入年度预算，每年拨款 2万元，遇有重大活动 时再另专项申拨。可以说，任何一项事业必须有资金投入作保障，方能取得成效。老年大学更是如此，基础设施建设、经费开支，都需要县里的支持。几年来，我们坚持做到老年大学缺什么给什么，要什么给什么，从而使 我县老年大学越办越红火，越办规模越大，越办水平越高，越办效益越好。现在已由最初的 3个班120 名学员扩展到 7个班260名学员。“桑榆犹未晚，为霞尚满天”，由老年大学学员组成的“夕阳红艺术团”已参加全县专场演出25场次，去年重阳节“第十五届离退休干部康乐运动会”有500人参加，为活跃全县文化生活，做出了成绩，有力地占领了农村文化阵地。我们县领导看过几场演出，无不为演员们的精彩表演喝彩鼓掌。当看到演员受话筒的限制，影响演出水平，便和县长商量，财政全力支持艺术团购买高质量的“胸麦”5个。 我们在办好县老年大学的同时，老年教育已向乡镇延伸。目前，已在条件成熟的乡村，建起了2个乡级和1 个村级老年学校。乡镇老年学校所需经费全部由财政包揽。
三、组织领导要到位
老年大学尽管被称作是没有“围墙”的大学，但其规格必须要高，待遇必须要高。为此，我们专门成立了由县委书记担任名誉校长 ，县长、主管副书记、常务副县长任名誉副校长的领导机构。老年大学校长这一角色十分重要，我们经研究，请出了身体素质好、工作认真负责的原县委书记来担任。为切实加强对老年教育工作的领导，我们还专门成立了由县委主要领导挂帅的全县老年教育领导小组，并在老干部较集中的地方单独建立老干部支部，对分散居住的就近参加支部生活。每年，县委专门安排两次老干部视察活动，以此发挥老干部的余热，让他们继续为全县的经济和社会 发展做贡献。我们把这项工作作为一项制度定下来，派专车把老干部接到县委，组织他们进工厂，下农村，到学校，看看半年的变化到底有多大，听听群众对县里的工作有什么反映。之后，县委重要领导向老干部们通报全县的工作和计划安排，恳听老干部们对县里工作的建议。在每年县委、政府召开的重要会议上，都要吸收一定比例的离退休老干部参加，倾听他们的意见和建议。实践证明，这样做，不仅使 我县老年教育得到了升华，而且有力地促进了全县两个文明建设。原人大主任对县里给予老年教育的重视看在眼里，喜在心头，“不用扬鞭自奋蹄”，坐上班车，步行深入到全县南北两山的村村落落，用了近半月时间搞调研，写出了“经济发展规划设想及建议”，为县委决策提供了第一手宝贵的资料。
四、感情投入要到位
带着感情做好老年教育工作，这不仅是新形势对我们领导干部的起码要求，而且也是我们做好老年教育工作遵循的原则和得出的经验。老同志都是经党培养多年的老领导，他们思想觉悟高，知冷知暖，每给予一丝关怀，他们都会铭记在心。我经常教育我们的干部，假如我们到老了的那一天，得到关怀的多少，那时的感受会是如何。从另一个角度讲，老年教育是一项特殊的教育，容不得半点马虎和应付。说到底，做好老年教育，就是要用健康多彩的精神文化生活去充实他（她）们晚年的闲暇时间，提高生命质量，发挥余热。不管我们工作多忙，只要是老年大学举办的活动 ，一定要抽出时间参加。几年来，我们不仅这样要求各级领导，而且县委领导都 能率先垂范。老年大学书画班搞展览，我组织县五大班子领导观摩、指导；“夕阳红艺术团”演出，我们领导都要观看，委派一名领导发表热情洋溢的讲话，与老演员们合影留念。此外，我们还教育老年大学的教师，探索老年教学的新方法、新经验。由于我们的感情投入到位，使 老同志在教育中找到了自我，在教育中找到了自信，在教育中实现了自身的价值。